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中山市创业孵化基地:强化校企合作提升创新创业服务水平

2017-10-30 09:46:52
来源:中山日报   作者:周振捷 曹慧婷 评论:0
导语:眼下,中山职业技术学院信息工程学院教师、中山市易达号信息技术有限公司(以下简称易达号公司)负责人温尊荣多方奔走,忙着他与学生们携手研发的“智慧社区6S云服务一体化平台”及“智慧教育5S云服务一体化平台”这两项成果的市场招商推广工作。

  眼下,中山职业技术学院信息工程学院教师、中山市易达号信息技术有限公司(以下简称易达号公司)负责人温尊荣多方奔走,忙着他与学生们携手研发的“智慧社区6S云服务一体化平台”及“智慧教育5S云服务一体化平台”这两项成果的市场招商推广工作。

  易达号公司所在的中山市创业孵化基地,正是这样一个为创新想法落地、校企合作提供帮助的平台。事实上,这一平台是在市委市政府、市人社局的大力支持下,由中山职业技术学院全面管理的政府公办、公益性创业孵化基地。以温尊荣老师为代表的中山职业技术学院,探索及推广“321”人才培养模式,在学校和社会之间设立一个缓冲带,让学生更高效地融入社会。

  模式 培养学以致用人才

  据介绍,“321”人才培养模式是指:3个学期的理论学习+2个学期的工作室学徒+1个学期的企业学徒。在这一模式下,通过专业课程夯实学生的理论知识、专业能力与综合能力,让公司的实际项目成为学生的实践课程;学生能够在老师指导下边学边做,一步步破解技术难题,零距离接触真实的市场走向与用工需求,对工作有更深的理解和领会,做到学以致用。

  其实,中山职业技术学院近年来一直在创新性探索学徒工作室模式,旨在破解学生进入社会磨合期难题。信息工程学院的软件学徒工作室,便是该校80多个学徒工作室中的一个。大三上学期,信息工程学院为软件专业的学生安排了“软件开发过程实践”和“毕业大作业培训”两门实践性较强的专业课,由学生各自组队将想法通过软件技术手段形成样品,至学期末在课堂展示成果。得益于此,无论是思维方式还是动手实践能力,学生们普遍成长提升得很快,一毕业就已具备熟练上岗的条件,无形之中消解了普通学生存在的用工磨合期难题。

  通过这一模式,温尊荣老师每年都能从中发现不少富有想法的学生。而这些学生将有机会进入软件学徒工作室,得以进一步历练及完善各自的想法。在温尊荣老师看来,有了创意,如果不去努力实施,哪怕再好的想法也会离你而去。“帮助学生将想法落地,从模糊的概念到具体的现实,从不确定到确定,正是软件学徒工作室的教育使命。”

  笔者了解到,从软件学徒工作室里出来的毕业生,其薪酬比本专业毕业生高出不少。温尊荣老师透露:“企业需要的是一些动手能力强、能快速进入职场角色的学生。至于我们培养出来的学生,毕业时已经具备1年的工作经验,其岗位培训周期缩短了,用人单位当然抢着要。”

  个 例 助力梦想成功落地

  如果说工作室是一群学子惊鸿一现的想法集合,那么企业就是想法转化为产品的理想场所。

  易达号公司是中山职业技术学院软件学徒工作室的校外延伸,入驻中山市创业孵化基地没多久即研究出2款标准化产品——多媒体手机门禁社区Plus和校园Plus。其中,社区Plus是一款以打造智慧小区为目标,从门禁系统切入的产品,能够实现手机摇一摇开门、远程视频开门、在线收缴物业费等功能,可为家庭提供便捷安全的服务、为物业管理转型升级提供解决方案。至于校园Plus,则具备课堂摇一摇签到功能,借助人机定位技术,精确分析出学生每次上课的缺勤、迟到、早退情况。

  发展至今,易达号公司的运营理念再度升级:专注于“物联网+服务”应用,为智能设备厂家提供“远程诊断、共享服务”的整体售后服务解决方案。与此同时,其主打产品也实现了新跨越,相继研发出“智慧社区6S云服务一体化平台”及 “智慧教育5S云服务一体化平台”。前者意在助推物业管理转型升级,以科技创新为驱动,为业主提供更安全、更便捷、更舒适的居家生活;后者则是容纳了教学质量、教学助手、校园智能、实训管理、顶岗实习、在线督导等内容的个性化智慧教育管理平台。

  温尊荣老师表示,创新是创业的本质,而创新的基础是科学,创新创业则是有科学依据的解决实践问题和价值创造。从这个角度上说,创业的关键是在于如何培养创新型人才。

  运 营 打通校企合作通道

  目前,中山市创业孵化基地的在孵企业有120多家,涉及电子商务、信息技术、软件开发、互联网+、动漫设计、文化创意、节能环保、生物医药、企业咨询、教育咨询等领域。譬如位于基地内的华德贸易有限公司,便是一间大学生创业企业,创办不过2年时间。其负责人透露,该公司去年营业额达400万元,今年的态势更好,前8个月便完成了去年全年的营业总量。“我们打算将业务进一步延伸至生产和售后服务环节,形成完整的产业链,公司的性质也将转型为科技公司。”对于发展前景,这位负责人信心满满。

  由此不难发现,内外结合与校企合作是中山市创业孵化基地的特色所在。该基地主任陈仕清,本身是中山职业技术学院创业教育学院院长,这意味着基地有了强大的专业理论支持以及校企联合的便利通道。陈仕清表示:“在大众创业、万众创新的潮流趋势下,创新创业既然能够成为我们学校的特色专业,那我们的师资力量和理论知识就一定有用武之地,基地要做的事情就是将这种优势发挥到最大化。”

  截至目前,包括易达号公司在内,中山职业技术学院在职老师创办的在孵企业已经有4家,校内还涌现了40多个创业团队,其中10个已经成功注册企业。

  为更好地引导和支持大学生创新创业,9月中旬,中山职业技术学院创业教育学院50多名学生前往中山市创业孵化基地参观学习。期间,学生们参观了企业展示墙、一站式综合服务大厅、创业学堂等创业配套设施。当天,出席活动的陈仕清介绍道,该基地设有企业孵化区、创客孵化区、综合服务区、创业培训区、成果展示区、休闲区和服务中心办公区等七大功能区,可以满足创业者的工作空间、社交空间和资源共享空间需求。除此之外,这儿每个月还为入孵企业量身定做诸如 《初创企业的法律白皮书》《三天两夜创业项目训练营》《企业财税知识》等主题的免费培训讲座或培训活动。“这些培训活动,都是宝贵的学习资源,欢迎同学们组队过来参与,丰富创业知识,提高创业水平。”陈仕清如是说。

(责任编辑:罗晓燕)

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