学生能否使用手机?
如何在校园内管控手机?
如何阻挡网络游戏的侵害?
这是今天的教育信息化面临的最大困扰与挑战!
一方面，不断优化的智慧校园教学需要借力电子产品，而另一方面，网络游戏正以无孔不入地与学生接触。
一方面，家长与孩子随时随地沟通的需求在不断增长，而另一方面，校长面对“低头族”的学生忧心忡忡继而愤怒“用水淹手机、用锤砸手机”的新闻屡见不鲜。
上海复兰，结合多年的“智慧校园”云平台研发经验，将“教学”与“管控”紧密结合，超级“智能学习手机”悄然问世。“智能学习手机”汇聚国内外优质教育资源，成功实现了家校两级管控、师生互动、综合素质评价以及大数据分析深度学习。近日，来自全国各地的名校，纷纷抵沪，来到复兰科技大数据研发中心，深度观摩和体验这一划时代的学生手机。
来自湖北省的清江外国语教育集团，是教育部规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》实验学校，也是 “全国先进民办学校”、“全国AAA级民办百佳放心学校”。学校教育教学质量一直处于同类学校前列，深受家长和社会好评。学生先后在各学科全国大赛中获国家级奖千余人次。学校领导集体强强联合，师资阵容精英荟萃，设备设施配置一流，文化气息浓厚活跃,是莘莘学子放飞梦想的地方。
来自江苏省的江苏师范大学培栋实验学校，是江苏师范大学教科院教学与科研基地。拥有大量的国内重点中小学各学科的优秀教师、外籍优秀教师以及985或211院校本科及硕士毕业生。作为一所“小班化、精英化、国际化”的学校，江苏师范大学培栋实验学校秉持“为社会育才，为国家培栋”的理念，引入中西方基础学历教育的先进理论，助力更多孩子成为“身心健康、品行端庄、学业优秀、世界眼光”的精英人才。
来自安徽省的马鞍山22中，经过二十多年的全力拼搏打造，学校相继取得全国“八五”教育科研课题“构建学校、家庭和社会网络化教育”研究先进集体、市示范家长学校、市校务公开示范学校、市师德教育先进集体、市教育局先进基层党组织等三十余项国家、省、市级荣誉称号。学校已形成了自己的办学特色，成为具有较高办学水准、在省内外有一定影响的省级示范中学。
上海复兰科技的“智能学习手机”，以高效的“家校两级管控”获得了众多名校师生的青睐。在移动互联网络和多媒体技术条件下，学生和教师和家长通过智能手机作为学习信息交互的媒介，实现多样化的教学场景和形态，并分享国内外优质教育资源。可以预见，在不久的将来，“智能学习手机”和铅笔盒、书包一样，终能成为真正无害的学习工具。
在打通“优质教育均衡最后一公里”的途中，道阻且长，上海复兰必将不断努力前行。
上海复兰科技立足于中国教育综合改革示范地上海地区，是国内出色的K-12教育大数据云计算技术企业，公司拥有的多项Education Intelligence 教育智能算法专利，及知识图谱、智能标签、学习行为分析、教学策略分析等大量数据模型，和运用于高中3+3走班教学运营及管理的先进并行算法Magic Cube，为中国中小学智慧校园迈向新纪元打下了坚实的基础。
(责任编辑：汉斌)
